martes, 16 de junio de 2015

Valoración trabajo Método Doman

En este curso de 3 años los alumnos/as de mi clase han experimentado por vez primera con vocabulario en castellano e inglés y cantidades,  presentado todo  en forma de imágenes rápidas o bits. Ha sido una experiencia muy positiva porque se ha generado en su mente una gran base de datos con palabras que pueden utilizar en contextos diferentes al ámbito familiar y en el mismo también. Se ha pasado los bits de castellano, matemáticas e inglés en tres momentos del día: a la llegada por la mañana, antes de salir al recreo y a la vuelta del mismo. El principal problema ha sido conseguir y mantener la atención. Y en este aspecto cada uno ha madurado y evolucionado de forma diferente. En próximo curso me planteo continuar con el proceso y conseguir que todos lo asimilen como una rutina más.

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